Deskripsi
Dapat kita pahami bahwa permasalahan pendidikan saat ini khusus di Indonesia disebabkan oleh berbagai macam penyebabnya. Mulai dari keadaan dan latar belakang ekonomi peserta didik, kondisi lingkungan belajar, bahkan hingga kemampuan dari tenaga pengajar itu sendiri. Dari berbagai permasalahan yang ada, salah satu hal yang dapat dilakukan untuk mengatasinya adalah dengan melihat, mengawasi, dan mengontrol bagaimana perkembangan kemampuan pendidik, serta melakukan pembinaan sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Pengawasan dan pembinaan dapat dilakukan dengan pendekatan kepada guru dengan menyesuaikan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, sosial, maupun budaya.
Pendekatan ini berupaya untuk meningkatkan kapasitas guru dalam proses pembelajaran di kelas. Istilah pendekatan ini sering juga disebut dengan manajemen pembelajaran/kelas. Dalam buku ini dijelaskan secara lengkap tentang manajemen pendidikan. Topik yang dibahas antara lain: Konsep Dasar Manajemen Pendidikan, Organisasi Lembaga Pendidikan, Manajemen Kurikulum, Manajemen Peserta Didik, Manajemen Tenaga Kependidikan, Manajemen Fasilitas Pendidikan, Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Manajemen Hubungan Lembaga Pendidikan dengan Masyarakat, Ketatalaksanaan Lembaga Pendidikan, Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan, Manajemen Berbasis Sekolah.
Ulasan
Belum ada ulasan.